التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الدراسة الثانية من الدرس التربوية الإسلامية، يمتاز بـفرادة قضاياه. ويُقدّم هذا الدورة المبادئ المهمة عن الإسلام, ويوضح على قواعد الإسلام في الحياة.

  • يقوم المُتعلّم خلال هذا الدورة بـمعرفة على أشياء جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
  • ينقص البحوث في تحسين إخلاقيات الطالب من خلال القيم.
  • يُمكِّن الأساتذة من توصيل المعرفة إلى الأجيال القادمة.

الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الtrimestre بمادة الرياضيات.{ نحن نتعلم المبادئ الأساسية الجديدة، و استخدامها في المشاكل.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا

الفنون الجميلة – الفصل الدراسي الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة من خلال اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين المزيد من المعلومات فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الثاني للغة العربية

ينتظر الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم المعرفة في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.

يستعرض الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في المجال الأدبي . ويركز على تطوير فهمهم للغة.

  • يوفر الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
  • {يساعد على الإلمام بـ اللغة العربية .

العلوم: الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الدراسي الثاني من التعليم في القوانين الطبيعية فرصة رائعة لتعقّب المعرفة التي حققها الطلاب في الفصل الأول . يركز هذا الفصل على {المواضيع الهامة في العلوم, و يُجسّد معارف جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف المعرفة المعاصرة.

  • يُركز الفصل الدراسي الثاني على ب المفاهيم الأساسية في الكيمياء.
  • يعمل الطلاب على تطبيق المعلومات المكتسبة في التجارب.
  • يتم تصنيف النتائج الطلاب من خلال المهام.

مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .

  • هي اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ

Report this page